＊65%-70%的閱讀與短文寫作，搭配30%-35%的長篇寫作。
＊從閱讀→成語→短句→段落→文章，按部就班，循序漸進帶領學生寫作。
＊以記敘文為主，並穿插日記主題，引導學生避免流水帳。抒情文和說明文也有初步的練習。另有童詩主題，激發孩子無限想像力。
＊文句美化技巧教授：譬喻法、擬人法、感官摹寫、人物及動植物動態描寫等。
＊開頭法介紹與練習，搭配段落安排及正反面思考，文章更有特色。
＊每堂課後搭配兩篇相關主題優美文章閱讀及佳句抄寫，持續增進孩子閱讀欣賞能力並能學以致用。